ANÁLISIS NEUROPSICOLÓGICO DE LAS ALTERACIONES DEL LENGUAJE – Luis Quintanar Rojas y Yulia Solovieva

27 Jul 2011 Deja un comentario

de sereescritor en APRENDIZAJE, COMPRENSIÓN LECTORA, CORDOBA, DISCAPACIDAD, DISLEXIA, DISORTOGRAFIA, DIVERSIDAD, EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD, EMINN, ESTIMULACIÓN NEUROCOGNITIVA, EVALUACIÓN NEUROPEDAGÓGICA, EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA, EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN MUNDIAL, IINNUAR, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, KANDEL, NEUROCIENCIAS, NEUROLOGIA, NEUROPEDAGOGIA, NEUROPSICOLOGIA, NEUROREHABILITACIÓN, OTRAS OPINIONES SOBRE EDUCACIÓN, PATOLOGIAS DE ORIGEN GENÉTICO, PSICOLOGÍA, PSICOPEDAGOGÍA, REEDUCACIÓN, REHABILITACIÓN, SOCIOPEDAGOGÍA, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Etiquetas:, , , , , , ,

Analisis neuropsi. de las alteraciones del lenguaje < Pulse sobre el nombre para leer

LIBRO: «LA DIDÁCTICA MAGNA» JUAN AMÓS COMENIO

30 May 2011 4 comentarios

de sereescritor en APRENDIZAJE, COMPRENSIÓN LECTORA, CORDOBA, DIVERSIDAD, EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD, EMINN, HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, IINNUAR, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, NEUROCIENCIAS, NEUROPEDAGOGIA, NEUROPSICOLOGIA, NEUROREHABILITACIÓN, OTRAS OPINIONES SOBRE EDUCACIÓN, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGÍA, SOCIOPEDAGOGÍA, TAREAS ESCOLARES, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Etiquetas:, , , , , ,

AMOS COMENIO J – Didactica Magna

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Prof. Neuropsic. Ing. Silvia Pérez Fonticiella - Prof. Mario A. Valdez

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